还不赶快来体验！！！

        “那毛毛有没有穿衣服呢？”

        “穿了穿了……”

        ……

        师生两人一问一答，全是围绕着小猪毛毛身上的颜色展开，等到颜色说完了之后，许雨涵就拿来一张纸，对着纸跟芃芃比划，大概就是带着芃芃找小猪毛毛的特征。

        张重看着许雨涵辅导芃芃，觉得这一千块钱花得是真的值，他并不了解美术，也没见过其他老师怎么教孩子画画，不过他觉得许雨涵这种慢慢引导孩子自己发散思维的方法很可靠。

        画画张重也插不上嘴，便笑着对许雨涵示意了一下，许雨涵笑着点头，让他放心，他就走去了休息区。

        到了九点多的时候，另外两个来上课的学生也过来了，许雨涵就让芃芃自己画，她则是开始教其他两个学生。

        因为学生很少，所以许雨涵的教学方法针对性很强，并不是让所有学生都画一样东西，而是让他们自由发挥。

        另外两个孩子一男一女，都是妈妈带来的，张重一个男同志，跟她们也没什么共同话题。

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