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        难不成，他还要将当下的学生们，再分几个班级去进行教育？

        虽然这不失为一个好办法，但作为新时代教育出来的大好青年，他十分不想差别对待自己的学生。

        毕竟，每个人都有进步的权利，不仅是富人，穷人也一样有。

        但左思右想之后，李承乾也依旧没有想出一个好对策来。

        最终，他也只能向命运妥协。

        在进行了一次统一的小考之后，便将成绩好的跟成绩好的分到一个班去，成绩差的则是分到另一个班级。

        李承乾也着实没想到，差等生和优等生的问题竟然会把自己给难住。

        但也没办法，毕竟理想是理想，现实是现实。

        终究不能按照理想来决定现实。

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