还不赶快来体验！！！

        “傻瓜，世界上哪有不散的筵席啊！怎么可能会永远在一起呢？”赵倩笑道。

        张秀嘟着嘴巴说：“姐，我就想跟你一起工作！我不想当什么校长！”

        赵倩笑着说：“这是以后的事情，咱目前不要讨论。眼前呢，你可以放手去干，你不要以为上面还有我，工作上就束手束脚的。你这个副校长与别的副校长不同，你是常务，除了做好自己分管教学工作之外，还要协助我抓好全面工作。”

        张秀点了点头说：“好吧，我听姐的！”

        “秀儿，你有空还要多深入课堂听课，课堂是教育教学的主渠道，‘向四十分钟要质量’的口号并没有过时。”赵倩说。

        “姐，我只教英语，其他课程没教过，我就怕评课评不好。”张秀为难地说。

        赵倩摸了一下张秀的头说：“傻瓜，教学的一般规律都差不多，规律都是通用的啊，都要做到教学目标明确，教学重点突出，教学过程清晰、教学方法科学、师生关系融洽、教学氛围浓厚、教学效果良好。你用这些标准去套不就得了吗？当然，不能每次评课都这样公式化，可以变着来。”

        “如何变？举个例子说一下！”张秀俏皮地笑着说。

        赵倩哈哈大笑起来说：“你这个鬼精灵又开始考我啦？好吧，我举个例子吧，比如说，你可以这样评价啊，你可以评一节课的浓度、深度、广度、效度啊！”

        张秀眉开眼笑地说：“姐，你太厉害了，出口成章啊，你要是把你刚才说的写出来，不就是一篇很好的论文了吗？”

        内容未完，下一页继续阅读