还不赶快来体验！！！

        谁能说他保卫工厂，提高工人安全生产素质是错误的？

        谁能说他总结经验，提升一线干警打击违法犯罪的技能是错误的？

        谁能说他继续学习文化知识，把所有稿费全都捐给社会是错误的？

        这不是谁能不能说的问题，这是谁敢不敢说的问题。

        现在他的身上带着好多奖章，代表了他在各个岗位和工作上所做出的成绩，否定哪一个都代表了否定这枚奖章背后的意义。

        功勋？劳动？还是知识。

        大学习、大讨论不是不学习，也不是不要知识了，而是要重新建立知识文化学习的系统。

        现在李学武的经历就代表了旧的知识学习途径通过大熔炉的改造，发生了质的改变。

        沙器之看着领导拿着那份报纸眯着眼睛看了好一会了，表情还是那一个表情，动作也是那么一个动作，如果不是他了解李学武的性格，真会以为领导在看到自己的报道而沾沾自喜呢。

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