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        安娜希望自己能病得久一些,这样她就能在谢菲尔德的卧室里待到天长地久。

        为了能光明正大地待下去，她把书包里的课本一股脑儿倒在床上，然后用一种充满求知欲的可怜眼神望着谢菲尔德：“能帮我补补课吗？学校的老师讲得太差了,我听不懂。”

        谢菲尔德坐在露台的椅子上，手上拿着茶杯,头也没回：“你的老师最差都是硕士毕业，安娜。”

        安娜哀求道：“可是我真的听不懂嘛！我有多笨,你又不是不知道……求你啦,谢菲尔德先生，柏里斯叔叔，教教我……”

        他完全无法抵御她甜蜜的撒娇,无奈地叹息了一声,把茶杯放在桌子上，站起来，朝她走去。

        这小姑娘似乎已从丧母的哀痛中走了出来，这两天都面带笑容，脸上焕发着青春迷人的光彩，仿佛她生来就是为了讨人喜爱似的。

        然后,谢菲尔德就发现,这讨人喜爱的小姑娘的知识水平,约等于初中生——说是初中生,其实都不太准确，因为让她重写八年级的试卷,不一定能全都及格。

        谢菲尔德揉了揉眉心，只好从最基础的知识开始讲起。

        安娜听课的时候，倒是足够乖巧。但她的乖巧，并不能弥补知识层面的不足,经常提出一些令人发笑的问题。比如，她选修的艺术课，必须要学会赏析名画，然而安娜对画作的认知，还停留在看图说话的阶段。

        举个例子，《帕里斯的裁判》这幅画，取材于希腊神话，讲的是赫拉、雅典娜、维纳斯三位女神，为了竞争“最美丽的人”的称号，而去引诱人类男子帕里斯的故事。

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