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        可司年到底和方眷不一样，她自私、她利己，明明分手这件事最大得益人是她自己，她也不会去做主动分手的恶人。

        她要方眷内疚，要方眷痛苦，要方眷回头还能求着自己回到她身边。

        是的，她体内没有枝繁叶茂的大树，只有冷冰冰的数据，数据同样在她的骨血里扎根，生出的，是享乐和自私的因子。

        她一脸不解地向方眷询问这样做的原因，又被迫无奈地接受这样的荒谬，至少在别人看来，她们的这场争吵，司年看起来远比方眷难过得多。

        可仅仅是假装分手，又怎么能达到司年的目的呢？

        于是在假装分手的一周后，司年去办公楼搬试卷。

        分班之后，司年成了一班的语文课代表，每次她去语文教研组，都要要经过方眷所在的班级，方眷就会陪着她走一段，要是有东西要搬，她就帮司年拿回班里。

        一班周几上语文课，方眷甚至比一班本班的同学都要一清二楚。

        但今天，语文老师有事调了个班，她从方眷班门口经过时并没有看见方眷。

        回来的时候倒是看见了，大老远地就看见方眷背对着她站在走廊里，和对面的人在说话。

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